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關于早期教育

發布時間:2014-03-29來源:原創點擊:6485次

前蘇聯著名生理學家巴甫洛夫說:“嬰兒生下來的第三天開始教育,就晚了兩天。”

0-3歲是人腦發展最快的時期,也是感知覺發育最敏感的時期。抓住這個關鍵時期,利用其腦神經的敏感性,進行早期教育,就能取得事半功倍的效果。一旦錯過了這個關鍵期,腦組織結構就會趨于定型,潛能的開發就會受到限制,即使有優越的天賦,也無法獲得良好的發展。

早期教育并不是單純的知識灌輸,而是培養孩子的學習興趣,形成良好的行為習慣。進行早期教育需要了解不同年齡段孩子的生理、心理特點,順應孩子的發展規律進行相關的教育,為孩子提供一個豐富適應的環境,采取科學的措施,實施生動活潑的引導方法,因勢利導,循序漸進,激發兒童的興趣,讓他們在不知不覺中學到知識,保持良好的情緒,促進整個腦功能全面成熟起來,為今后的發展打好基礎。

嬰幼兒早期教育已成為當前刻不容緩的一件大事,它關系到人類素質的提高、性格的培養、智慧潛能的挖掘和社會的進步。

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